الإصدار 1 - العدد 3 (2025-06-20)

مظاهر الغزو الفكري في مقررات المدارس الحكومية ببنغلاديش: دراسة تحليلية

الدكتور: محمد أمين الحق

يتناول هذا البحث دراسة تحليلية لمظاهر الغزو الفكري في مقررات المدارس الحكومية في بنغلاديش، مسلطًا الضوء على العديد من القضايا العقدية والثقافية التي تم رصدها في محتوى المقررات الدراسية. وقد كشفت الدراسة عن وجود مضامين تعليمية تسعى بشكل مباشر أو غير مباشر إلى تسوية الفروق العقائدية بين الإسلام وغيره من الديانات، وذلك من خلال تشجيع الطلاب المسلمين على المشاركة في أعياد غير إسلامية، مثل الأعياد الهندوسية والمهرجانات البوذية والمناسبات المسيحية، وتقديم هذه الأعياد على أنها مظاهر ثقافية مشتركة يجب الاحتفال بها من أجل تعزيز روح التسامح والتعايش.

كما رصد البحث محاولات لتمييع المفاهيم العقدية، من خلال إطلاق مسميات خاطئة على بعض الطقوس الشركية واعتبارها "أعيادًا"، بالإضافة إلى الترويج للبدع من خلال تصوير بعض الاحتفالات التي لا أصل لها في الشريعة الإسلامية على أنها من ضمن الأعياد الإسلامية المعترف بها. كذلك لوحظ أن بعض المقررات تعزز الثقافة الهندوسية من خلال إدراج مظاهرها ضمن المناسبات الوطنية، مما يؤدي إلى غرس عناصر عقدية وثقافية دخيلة في أذهان الطلاب المسلمين.